小學語文六年級下冊期末綜合卷


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小學語文六年級下冊期末綜合卷 (六年級下冊 人教版)
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小學語文六年級下冊期末綜合卷班級姓名座號一、根據語境填寫詞語。(注意把字寫漂亮。)7分在人生的道路上,充滿了無數的jiānnánkǎnkě()。一個人如果從小缺乏jiānrènùá()的品質,就必然不能在人生道路上走得長遠。無論是環境的艱險,還是內心的kǒngjù(),都需要有勇氣去面對,否則只能是dǎnqiè()者,只
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小學語文六年級下冊期末綜合卷 
班級                姓名               座號       
一、根據語境填寫詞語。(注意把字寫漂亮。)7分
在人生的道路上,充滿了無數的jiān nán kǎn kě(       )。一個人如果從小缺乏jiān rèn bù bá(       )的品質,就必然不能在人生道路上走得長遠。無論是環境的艱險,還是內心的kǒng jù(         ),都需要有勇氣去面對,否則只能是dǎn qiè(     )者,只能過Ping  yōng(         )的生活。
二、下列加點字的讀音完全正確的一組是(    ),完全錯誤的一組是(     )。4分
A勉強(qiáng)     機械 (jiè)      徘徊 (huí)      撇嘴(piē)
B瞇縫(féng)      玫瑰(gui)       阻撓(náo )      榮譽(róng)
C承諾(nuò)       蜷縮(quán)     枯萎(wěi)       卓越(zhuó)
D頑強(wáng)     摩平(mā)       興旺(xìng)      憧憬(chōng)
三、 依次填入下列各句橫線上的字詞,正確的一組是()。4分
①實踐、認識、再實踐、再認識……__無窮。
②他是被__迫而跟從別人做壞事的。
③琳琳優美的演唱,贏得全場觀眾一片喝__。
④瞧她那一__得意相,一定又有什么高興事。
A、以至   協   采   副            B、 以致   脅   彩   付
C、以至   脅   彩   副            D、 以致   協   采   付
四、 用“﹨”畫去括號中不恰當的成語。4分
我和小南盡管是第一次見面,但是卻(情投意合  一見如故)。通過交談,我發現她知識面很廣,真是(博古通今  博采眾長),無所不曉。我問她:“你怎么知道那么多知識?”她(捧腹大笑  嫣然一笑)說:“看書唄,遇到問題我總是喜歡(追根究底 不求甚解),這樣日積月累,懂得就多了。”
五、 注意帶點的字,照例子寫詞語,各寫4個.4分
1、桃紅柳綠:(          )(          )(           )(           )
2、一了百了:(          )(          )(           )(           )
六、按要求改寫句子。8分
1、媽媽對我說:“今天晚上我去參加朋友聚會,我會帶你一起去。”(改為轉述句):____________________________
2、天上的云千姿百態。(改為排比句)
____________________________
3、以“書”為內容,寫一句比喻句。
____________________________
4、那些海島上有許多太平洋綠龜用來孵化小龜的巢穴。(縮句)
____________________________
七、 口語交際。5分
班級正開展辯論會,有的同學認為小學生穿著打扮不要講究,要簡樸,也有的同學認為小學生應注意儀表形象,穿著打扮要體面、講究。你贊同哪個觀點,并說說理由。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________。
八、 結合課文填空。10分
1、本學期,我們認識了(       )的孔子,(     )的李大釗(       )的唐東杰布,(       )的居里夫人。讓我想起了孔子的一句話:_________________________
2、這點美麗的淡藍色的熒光,融入了一個女子(               )。瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西,她(            ),有(          )的追求。這種(   )性格與(  )的追求,使瑪麗居里幾乎在完成(     )的同時,也完成了(       )。
3、  “_________________”不錯的,像母親的手撫摸著你,風里帶來新翻泥土的信息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣里醞釀。               
4、月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼。望著滿天的星星,我不由的想起了爸爸白天對我說的話,是啊,“_________________”。爸爸,請你放心,我不會讓你失望的。
九、閱讀短文。24分
                    (一)梅園的花
我愛花,我更愛梅園的花。
梅園的花,春夏秋冬不凋零,一年四季開不敗。你落了我開,我走了他來,真好像事先商議好了一般,不信嗎?請看:新春新歲,最先綻放的是春梅,其后是鐵樹海棠,花是粉紅色的,不大,卻很精神。再之后是紫玉蘭,攀上墻的是白薔薇,血紅耀眼的是石榴花,香味撲鼻的是桂花,千姿百態的是秋菊。當秋菊開得茂盛的時候,臘梅花已經悄悄地鼓起一簇簇小骨朵,含苞待放了。
    看到梅園的花,便想起梅園的主人----周恩來。他是一位偉大的人!是他  英勇機智斗頑敵 是他 把雨露撒遍大地  是他 辛勤地播種 育苗 剪枝 滅蟲 用畢生的精力換來大地花兒紅
    每一朵花上,都有他的心血,每一朵花上,都有他的笑影。
    他老累了一生,留下遍地鮮花,卻永遠地離開了我們;他什么也沒帶走,他把自己的一切留給了大地,讓花沐浴著他的深情。
啊!梅園的花,永遠開在億萬人民心中。
祖國的每一朵花,都對他寄托著無限的懷念,千秋萬代把他贊頌。
1、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
近義詞:機智--(      )      贊頌---(        )
反義詞:凋零--(      )      偉大---(         )
2、仔細閱讀第二自然段,作者寫了哪些花卉?
春季:_________     夏季:________
秋季:_________     冬季:_________
3、給第三自然段加上標點符號。
4、用“__”畫出第二段的中心句。
5、本文通過贊美(       ),歌頌了周恩來同志(           )的精神,表達了人民(            )的思想感情。
(二)最佳的小路
世界著名建筑大師格羅培斯設計的迪斯尼樂園,經過三年的施工,馬上就要對外開房了,然而各景點之間的路該怎樣連接還沒有具體的方案。施工部打電話給正在法國參加慶典的設計師格羅培斯大師,請他趕快定稿,以便按計劃(峻   竣)工和開放。
格羅培斯從事建筑研究40多年,留下70多出杰作。然而建筑學中(1)微小得不值一提的一點----路徑的設計卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排,他已修改了50多次,可沒有一次是讓他滿意的。接到電話后他心里更加焦躁。他決定到地中海海濱去清醒一下,爭取早日定西方案。
汽車在法國南部的公路上奔(馳  弛),沿途漫山遍野的是當地農民的葡萄園。他看見無數的葡萄園主把葡萄摘下來提到路邊吆喝,但很少有人停下來過問。當車子進入一個小山谷時,他發現那兒停著許多車子。原來這兒是一個老太太的葡萄園,你只要付五?

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